0202应用经济学

（一级学科代码：0202  授予经济学硕士学位）

一、学科简介

应用经济学是运用经济学基本原理和分析方法，研究经济活动各相关领域的理论、运行机制和规律，或对非经济活动领域的经济与社会效益进行分析和评价的学科，具有理论联系实际、应用性强、直接服务于经济建设的特点。进入21世纪，应用经济学科的发展更加注重国际化，强调实践导向和定量分析，以及加强本学科与其他学科的交叉融合发展。

我校应用经济学一级学科硕士学位授权点涵盖金融学、产业经济学、国际贸易学、区域经济学等4个专业方向。按照“服务区域、服务产业”的宗旨，依托江西省有色金属产业发展研究中心、江西省赣粤闽湘边界区域经济合作软科学研究基地以及江西理工大学矿业发展研究中心三大省级科研基地，赣州市金融研究院、赣州市产业发展研究院、赣州市民营经济研究中心、赣州市高质量发展研究院四个校市共建平台以及江西理工大学矿业贸易与投资研究中心、江西理工大学区域经济与社会发展研究中心，我校应用经济学科取得了长足发展。本学科拥有32名专任教师，含教授9人、副教授16人，取得博士学位的教师22人，相继承担了一系列国家级、省部级和政校企合作科研项目，取得了一批研究成果，多次获得省部级及以上科研成果奖励，在江西省和赣粤闽湘四省边界区域具有较高的学术品牌度和影响力。

二、主要研究方向

序号	研究方向	主要培养方向	依托平台
1	金融学 Finance	01公司金融与公司治理 02有色金属行业投资与风险管理 03地方金融发展与创新	赣州市金融研究院、赣州市民营经济研究中心
2	产业经济学 IndustrialEconomics	01产业组织与产业规制 02有色金属产业政策评估 03区域特色产业培育与发展	江西省有色金属产业发展研究中心、赣州市产业发展研究院、江西理工大学矿业发展研究中心
3	国际贸易学 InternationalTradeEconomics	01国际贸易理论与政策 02矿产品贸易与投资 03内陆开放型经济与跨境贸易	江西理工大学矿业贸易与投资研究中心
4	区域经济学 RegionalEconomics	01区域规划与区域发展 02经济高质量发展评价 03营商环境评估与精准扶贫核查	江西省赣粤闽湘边界区域经济合作软科学研究基地、江西理工大学区域经济与社会发展研究中心、赣州市高质量发展研究院

1．金融学。有机融合了学校在有色金属领域的特色，充分发挥赣州市金融研究院的作用，针对有色金属行业的投资风险管理、地方金融发展与创新、知识产权融资、中小微企业融资等领域展开系列研究。

2．产业经济学。围绕有色金属工业、稀土稀有金属等国家资源性行业开展建议献策和理论研究，提出“中国稀金谷”概念，在国家稀土贸易政策、稀土产业高质量和稀土产业规制发展等方面深入探索。同时也积极为县域经济首位产业发展提供服务，给不同行业、民营企业提供项目技术评价和项目管理咨询。

3．国际贸易学。以矿产品贸易和投资、内陆开放型经济为重点研究方向，致力于打造矿业经济研究新高地，主要围绕海外矿产资源开发利用与风险管理、一带一路和赣州开放型经济发展进行研究，并提供相关决策参考。

4．区域经济学。积极服务于赣粤闽湘四省边际尤其是赣州区域经济社会发展，致力于区域经济高质量发展评价与比较研究、区域营商环境和精准扶贫研究等，并提出一系列相关政策建议。

三、培养目标

本学科硕士学位获得者应达到如下培养目标:

1．培养掌握马克思主义基本理论，坚持党的基本路线，具有科学世界观和价值观、良好的科研道德和敬业精神，具有健康的体魄、稳定的心理素质和强烈的社会责任感，热爱生活，豁达乐观的社会主义建设接班人;

2．培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会主义市场经济和现代化建设需要，掌握应用经济学坚实的基础理论和较系统的专门知识、技术和方法，能正确运用经济、数学和计算机方法认识、分析和解决经济领域有关理论与实际问题的高级复合人才;

3．培养具有一定的国际视野，熟练掌握至少一门外国语，熟练阅读本专业文献资料，具有学术研究基本素养、较高的写作能力和必要的国际学术交流能力，具备在所从事的研究领域内开展创新性思考和创新性研究的高层次创新后备人才;

4．培养毕业后服务地方经济社会发展的经济管理部门高级应用型人才，特别是致力于赣南等原中央苏区振兴发展的金融、贸易类专门人才、从事产业和区域政策研究的专门人才以及当地高校和高职师资人才。

四、学习年限

学制3年,正常学习年限3年。全日制研究生学习年限最长不超过4年，在职人员以同等学力申请硕士学位研究生学习年限最长不超过7年。

五、培养方式

主要采取课程学习、科研训练、学术交流相结合的方式，实行导师负责制。

导师主要负责制定研究生培养计划，组织开题、中期考核、答辩、指导科学研究、科研实践和学位论文等，且对研究生的学术素养、学术道德有引导、示范和监督的责任。

在职人员以同等学力申请硕士学位人员主要以自学、线上学习和集中学习相结合方式进行课程学习，具体要求参照同等学力的在职人员硕士学位工作实施细则。

六、课程设置与学分要求

课程设置具体见附表。

研究生所修总学分不少于34学分，其中:课程学分不少于29学分(学位课学分不少于19学分，非学位课学分不少于10学分)，必修环节5学分，对于跨专业录取的研究生，须补修本科主干课程，补修课程由导师指定。研究生在导师指导下结合研究方向选择课程，制定培养计划。未完成课程学分和必修环节不予受理学位论文答辩申请。

七、必修环节

1．创新创业教育和劳育（2学分）

创新创业1学分，劳育1学分。

研究生创新创业教育旨在培养研究生创新实践能力，强化创业意识，引导研究生开展创新创业活动。学院采取专题讲座、报告、经验交流会、社会经济调查或参加各级各类竞赛等形式，开展研究生创新创业教育活动。

创新创业主要采取以下几种方式审核学分：①听取创新创业类论坛、讲座或学术交流，研究生教学秘书审核签字，每6次计1学分；②取得以下创新创业业绩：省部级以上竞赛获奖1项、自主创设公司且取得营业执照或在省市级以上创新创业论坛上发表相应会议论文1篇，计1学分；③校级以上创新创业竞赛二等奖以上，计0．5学分/项。

劳育旨在激励和引导研究生树立崇尚劳动、热爱劳动的优秀品质，以劳树德、以劳增智、以劳促技、以劳强体、以劳育美、以劳创新，树立正确的劳动价值观。劳育共计1学分，主要以志愿者服务和劳动实践教育活动为主，由学院或学科点组织，学院备案，每学年累计满10小时及以上，计1分。

2．学科经典文献阅读（1学分）

要求在入学前完成经典阅读书目，并完成文献阅读报告1份在第一学期结束前交由导师审核。研究生在论文开题之前，完成学科方向经典阅读书目，并撰写读书笔记和文献综述，在论文开题时同开题报告一并提交。

3．学术报告(1学分)

要求研究生在读期间以主讲人身份在校内外学术会议上做学术报告，具体由学院或学科点统一组织和考核，安排应相对集中。

4．开题报告(1学分)

开题报告是研究生培养中最为关键的环节之一，它直接地关系到学位论文工作的进展和质量。要在论文选题上充分发挥导师的主导作用，应在研究生入学报到后尽早明确拟从事的方向及选题范围，制订学位论文工作计划，以便使研究生尽早进入科研实践。

八、学位论文与答辩要求

学位论文与答辩要求按照学校学位授予工作细则执行，申请学位须满足以下条件之一:

1．以第一作者或导师第一、本人第二在北大中文核心以上期刊发表论文一篇（不含增刊）。

2．以第一作者或导师第一、本人第二在《江西理工大学学报》或《有色金属科学与工程》(须标注省级及以上科研课题，每个省级项目最多只认两篇，国家级项目最多只认五篇)发表论文一篇。

3．在职人员以同等学力申请硕士学位人员申请硕士学位前，应在国内外公开发行的学术期刊上发表学术论文一篇及以上，论文署名参照全日制研究生执行。

九、其它要求

研究生提前毕业须满足以下条件:

申请提前毕业条件在满足《江西理工大学研究生学籍管理细则》相关规定基础上，还需要满足如下条件：（1）思想品德优秀，积极参加学术活动、社会实践等活动，无违纪情况；（2）按规定修满学分，课程学习成绩优良，无不及格课程记录；（3）较好地完成研究生阶段各培养环节；（4）必须在CSSCI或CSCD核心库期刊上发表与学位论文相关的论文1篇及以上，且所发表的论文以江西理工大学为第一署名单位，研究生为第一作者或导师为第一作者、研究生为第二作者；（5）硕士学位论文两份校内专家内审成绩均为80分及以上。

申请提前毕业的程序如下：（1）研究生在提交学位论文进行外审前从研究生院主页下载《江西理工大学研究生提前毕业申请表》，从思想政治表现、课程考核成绩及科研实践能力及发表学术论文情况（附支撑材料）等方面阐述申请理由，由研究生导师审核并签署意见后，交给研究生教育管理中心；（2）研究生教育管理中心按提前毕业实施细则审查研究生所交材料（成绩单、发表学术论文原件及相关材料），确定是否可进入外审环节。